Amb gran rigor i claredat, David Sánchez relata l'esdevenir històric de la tasca de la catalogació de les obres d'art. Adverteix dels errors i desordre que, deguts a la inexperiència, van caracteritzar als primers intents oficials de catalogació, situació que podria resoldre's amb un ús correcte de les novetats tècniques, sempre que puguen ser dissenyades, implementades i manejades apropiadament. El correcte treball de catalogació ha d'emprendre's a partir d'algunes nocions bàsiques que estiguen suficientment clares, en camps que han de tenir l'aval dels estàndards nacionals i internacionals. Aquest llibre evidencia que gran part de l'èxit de la catalogació resideix en el rigor en la presa de dades dels elements físics, i en com es recull aquesta informació, es classifica i s?ordena, per la qual cosa ofereix algunes eines inicials útils.
València: Publicacions de la Universitat de València, 2019 · Educació. Laboratori de Materials, 68
· ISBN 978-84-9134-412-4 · 7 € · castellà
Matèria: Arts : Conservació, restauració i cura d'obres d'art
Amb gran rigor i claredat, David Sánchez relata l'esdevenir històric de la tasca de la catalogació de les obres d'art. Adverteix dels errors i desordre que, deguts a la ine...
(Publicacions de la Universitat de València, 2016) · 98 pàg. · 12 €
El present treball pretén ser un esbós de la influència que les idees jurídiques polítiques de Roma han tingut en la formació del pensament jurídic europeu. Roma va dom...
(Publicacions de la Universitat de València, 2011) · 176 pàg. · 5 €
Aquesta exposició del material precís per a l'estudi de l'assignatura Matemáticas empresariales té una triple característica: 1) Suposa una sèrie de reaccions interdisci...
(Publicacions de la Universitat de València, 2011) · 218 pàg. · 6 €
Aquest llibre es presenta com un estudi sobre el 'Crepúsculo de los ídolos' de Friedrich Nietzsche. Amb ell s'ofereix un material de suport del professorat, per a portar a t...
(Publicacions de la Universitat de València, 2011) · 98 pàg. · 5 €
La idea d'aquest text sorgeix dintre del marc general dels projectes d'innovació educativa (EEES). El primer pas per a fomentar l'autoaprenentatge de l'alumne ha de ser el de...
(Publicacions de la Universitat de València, 2011) · 150 pàg. · 5 €
Xarxa Vives d'Universitats
e-buc@vives.org
+34 964 72 89 93
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
