Cots, Josep Maria

Teaching by Chatting.

A Pragmatic Analysis of Instructor-Student Conversations at an American University.

El treball consisteix en una descripció exhaustiva dels aspectes lingüístics rellevants d'un corpus de converses entre professors i alumnes en una universitat nord-americana. L'anàlisi de dades es basa en una concepció de la interacció social com a resultat de l'aplicació dels participants d'un conjunt de coneixements i habilitats.

Edicions de la Universitat de Lleida, 1998 · Fuera de colección
206 p. · 15 x 21 cm · · ISBN 978-84-89727-66-3 · 11 € · castellà
Matèria: Llenguatge i lingüística : Lingüística

Comprar

Relacionats

Digital: Tecnologia (re)creativa.
Garrós Jové, Xavier; y otros

Enginy, creativitat, inventiva, originalitat, imaginació, intuïció, agudesa, perspicàcia, inspiració, ideació, genialitat…formen part del llibre. La creació i l...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2010) · 3 €

Digital: Fragments d'un passat.
Velasco Gónzalez, Alberto

El llibre està dedicat al retaule major de l’antiga església de Sant Joan, obra del pintor Pere Garcia de Benavarri i una de les produccions pictòriques quatrecenti...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2012) · 6 €

Digital: Fertilització agrària dels cereals d'hivern a la Catalunya Central
Diversos autors

(Edicions de la Universitat de Lleida, 2011) · 3 €

Digital: L'humor en el treball: salut, crítica i comunicació.
Viana San Andrés, Amadeu

Las investigaciones sobre humor en el trabajo han sido un tema emergente los últimos años. En este libro se abordan tres perspectivas complementarias sobre el humor: su rela...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2006) · 3 €