Cots, Josep Maria

Teaching by Chatting.

A Pragmatic Analysis of Instructor-Student Conversations at an American University.

El treball consisteix en una descripció exhaustiva dels aspectes lingüístics rellevants d'un corpus de converses entre professors i alumnes en una universitat nord-americana. L'anàlisi de dades es basa en una concepció de la interacció social com a resultat de l'aplicació dels participants d'un conjunt de coneixements i habilitats.

Edicions de la Universitat de Lleida, 1998 · Fuera de colección
206 p. · 15 x 21 cm · · ISBN 978-84-89727-66-3 · 11 € · castellà
Matèria: Llenguatge i lingüística : Lingüística

Comprar

Relacionats

La ciutat fragmentada: Grups socials, qualitat de vida i participació.
Diversos autors

Volum que recull les aportacions a la VI Setmana d'Estudis Urbans a Lleida dedicada a l'estudi dels grups socials a les ciutats, a aspectes de la qualitat de vida urbana i la ...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1998) · 342 pàg. · 15 €

Séneca. Diálogos.
López López, Matías

El "corpus" consta de les següents obres: De la providencia, De la firmeza del sabio, De la ira (I-II-III), De la felicidad, De la vida retirada, De la serenidad del espírit...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2000) · 241 pàg. · 18 €

Digital: La vessant humana en la formació dels educadors.
Diversos autors

Este volumen recoge las aportaciones de Lluís Racionero, Francisco Ríos, José M. Forné y José María Mendiluce en el ciclo de conferencias “El lado humano en la f...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2000) · 1 €

L'explotació de vaques de llet.
Seguí Parpal, Antoni

El llibre ofereix una visió general de l'explotació de vaques de llet, repassant els aspectes i factors tècnics que conformen el maneig i en determinen els resultats econò...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2009) · 298 pàg. · 30 €