Cots, Josep Maria

Teaching by Chatting.

A Pragmatic Analysis of Instructor-Student Conversations at an American University.

El treball consisteix en una descripció exhaustiva dels aspectes lingüístics rellevants d'un corpus de converses entre professors i alumnes en una universitat nord-americana. L'anàlisi de dades es basa en una concepció de la interacció social com a resultat de l'aplicació dels participants d'un conjunt de coneixements i habilitats.

Edicions de la Universitat de Lleida, 1998 · Fuera de colección
206 p. · 15 x 21 cm · · ISBN 978-84-89727-66-3 · 11 € · castellà
Matèria: Llenguatge i lingüística : Lingüística

Comprar

Relacionats

The Polemics of Ageing as Reflected in Literatures in English.
Diversos autors

L'envelliment no és només un procés biomèdic, sinó també social, econòmic, psicològic, polític i cultural. Les representacions literàries de l'envelliment contribuei...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2004) · 204 pàg. · 12 €

Digital: De l'esbós al mur.
Diversos autors

Catálogo de la exposición "De l'esbós al mur. Víctor Pérez Pallarés, muralista", organizada por el Museu de Lleida: diocesà i comarcal entre noviembre de 2014 y marzo d...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2014) · 7 €

Digital: Quaderns d'assessorament terminològic.
Diversos autors

En este cuaderno de terminología se ha pretendido hacer un pequeño léxico sobre temas relacionados con el deporte que puede servir de ayuda a las personas que trabajan en e...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1995) · 1 €

Digital: Llengua i Església a la Lleida del XVI al XVIII.
Agustí, Antoni

Esta publicación es una versión adaptada del trabajo de investigación que fue presentado en abril de 1992, como tesis para obtener el grado de doctor en Filología Catalana...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1995) · 5 €