Aquest llibre justifica la inclusió de la formació instrumental a l'aula a partir del descobriment dels objectes sonors i la percussió. Explica al professor com pot despertar l'interès de l'alumne cap als instruments musicals: els més habituals en el món occidental; els propis d'altres cultures allunyades a la nostra; o, simplement aquells objectes quotidians susceptibles de ser utilitzats amb la mateixa finalitat. Inclou un CD d'àudio amb la música de les partitures del llibre.

Edicions de la Universitat de Lleida, 2003 · Fuera de colección
160 p. · 17 x 24 cm · · (Incluye CD-ROM) · ISBN 978-84-8409-970-3 · 17 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Ensenyament d'una matèria específica

Comprar a Libelista

Relacionats

The Polemics of Ageing as Reflected in Literatures in English.
Diversos autors

L'envelliment no és només un procés biomèdic, sinó també social, econòmic, psicològic, polític i cultural. Les representacions literàries de l'envelliment contribuei...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2004) · 204 pàg. · 12 €



Actes del Congrés Reformes Agràries i Gestió dels Recursos Naturals a l'Àfrica i l'Amèrica Llatina.
Diversos autors

(Edicions de la Universitat de Lleida, 2010) · 144 pàg. · 12 €

Digital: La informació, el coneixement i la saviesa a través de les noves tecnologies.
Diversos autors

Los textos del presente volumen forman parte del ciclo de conferencias "La información, el conocimiento y la sabiduría a través de las nuevas tecnologías. ¿Qué ganamos? ...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2000) · 1,8 €



Así son los diccionarios.
Diversos autors

(Edicions de la Universitat de Lleida, 1999) · 242 pàg. · 13 €