Els objectius principals del diagnòstic en fisioteràpia en les patologies neuroortopèdiques són: a) Realitzar el diagnòstic diferencial entre les diferents estructures que poden ser les responsables dels símptomes que presenta el pacient. b) Analitzar si existeixen alteracions de l'estàtica i/o de la dinàmica (factors que hi contribueixen), que des d'un punt de vista global puguin estar en relació amb els símptomes que presenta el pacient. c) Si existeixen alteracions de l'estàtica i/o de la dinàmica, analitzar quines són les possibles causes. La valoració estaticodinàmica global (VEDG) que proposem es realitza amb la doble finalitat d'analitzar les alteracions de l'estàtica i de la dinàmica des d'un punt de vista global i les seves possibles causes. Ricard Montané Escofet, diplomat en Fisioteràpia. Professor titular de l'Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia «Gimbernat». Responsable del Servei Universitari de Recerca en Fisioteràpia. Marta Montané Blanchart, fisioterapeuta col·laboradora.

Bellaterra (cerdanyola del Vallès): Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2006 · Materials, 174
67 p. · 21 x 29,7 cm · · ISBN 978-84-490-2449-8 · 9 €

Comprar a Libelista

Relacionats

Técniques experimentals en física
Baró, M. D.

(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 1998) · 222 pàg. · 16,23 €



Genética del comportament
Martí i Carbonell, Sunsi

Aquest llibre pretén introduir el lector en les ciències del comportament des del primer graó, que és la genètica. El lector hi aprendrà com els gens, l'ambient i la sev...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2006) · 113 pàg. · 11 €

Gènere i ensenyament de les ciències: representacions i propostes
Izquierdo Aymerich, Mercè

Aquest llibre ha estat pensat i escrit amb la intenció de ser útil a totes les persones i al professorat universitari que vulgui introduir continguts específics de coeducac...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2009) · 132 pàg. · 15 €



Més enllà de l'escola, però no sense l'escola
Comellas, Maria Jesòs

Està en el debat actual la importància de l'educació en el temps que, en sortir de escola, tenen els infants i adolescents. Pel fet que és un temps no reglat implica de ma...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2010) · 100 pàg. · 14 €