En l'actualitat, la necessitat d'atendre i educar als xiquets i xiquetes més menuts s'ha convertit en un dels objectius principals en les agendes de les polítiques educatives globals i de la majoria de països. El següent estudi examina, descriu i compara la manera en què el dret equitatiu a una educació i atenció de qualitat durant la primera infància (EAPI) és desenvolupat des de les diferents polítiques i sistemes europeus, especialment per la seua transcendència en els processos d'inclusió dels xiquets en situació de risc i exclusió social. El volum, que extrau les troballes de la tesi doctoral de l'autora, inclou els resultats i conclusions de la investigació que conforma l'estructura d'una comparació de les polítiques per a l’EAPI en tres països europeus representatius dels diversos règims de benestar.

València: Publicacions de la Universitat de València, 2012
216 p. · 13 x 20 cm · · ISBN 978-84-370-9046-7 · 13 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Història de l'educació

Comprar a Libelista

Relacionats

Recent Advances in Quantitative Remote Sensing
Diversos autors

(Publicacions de la Universitat de València, 2002) · 1200 pàg. · 31,2 €



Digital obert: Digitalització i mercat laboral a la Comunitat Valenciana
AA.VV

La incidència de la digitalització en el mercat laboral valencià des d'una perspectiva territorial constitueix el repte d'aquesta obra, per al qual s'ha analitzat, en prime...
(Publicacions de la Universitat de València, 2024) · Gratuït

El palacio de Valeriola
Diversos autors

El palau de Valeriola constitueix un espai únic a València, que entre les seues parets allotja vestigis de quasi totes les etapes de la història de la ciutat, des de l'èpo...
(Publicacions de la Universitat de València, 2024) · 360 pàg. · 40 €



L'exili cultural de 1939
Diversos autors

(Publicacions de la Universitat de València, 2001) · 1320 pàg. · 42 €