E-BUC

Aquest estudi sintetitza les característiques clíniques i els principals tractaments psicopedagògics de les dificultats i els trastorns del desenvolupament. En ell es recullen tant l’etiologia i les possibles causes com les principals estratègies d’avaluació i intervenció en les dificultats i els trastorns del desenvolupament. A més s’inclouen casos reals que són analitzats i sobre els quals s’ha realitzat un disseny d’intervenció en el context educatiu més recomanable per a la seua escolarització. El treball està associat a una pàgina Web a la qual els lectors podran accedir i trobar recursos d’interès: protocols d’intervenció i tractament, qüestionaris d’avaluació de qualitat del servei, vídeos, imatges i recursos relacionats amb els trastorns de conducta i, en la que el lector podrà realitzar suggeriments personals que optimitzen els tractaments.

València: Publicacions de la Universitat de València, 2010 · Educació. Laboratori de Materials, 26 · 448 p. · 21 x 29 cm · enquadernació convencional · ISBN 978-84-370-7815-1 · 25 € · castellà

Comprar a Libelista

Reflexiones en torno a la psicología Esteban, Moisès (Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2006) · 134 p. · 12 €

digital: La força de la gravitació emocional Conangla i Marín, M. Mercè;Bisquerra Alzina, Rafael;Soler i Lleonart, Jaume (Editorial UOC, S.L., 2017) · 252 p. · 8 €

Competencias en razón y proporción en la Escuela Primaria Fernández Lajusticia, Alejandro;Figueras Mourut, Olimpia;Gómez Alfonso, Bernardo;Monzó del Olmo, Onofre;Puig Espinosa, Luis (Publicacions de la Universitat de València, 2009) · 324 p. · 20 €