Com es porta a la pràctica la inclusió educativa? És possible en el nostre context? I tant. Des de l’ensenyament compartit fins a la tutoria entre iguals, passant pels grups interactius, l’aprenentatge cooperatiu, les tertúlies literàries dialògiques o l’aprenentatge-servei, les pràctiques inclusives que s’hi recullen així ho demostren. Els autors i autores les relaten i analitzen a través d’estudis de casos, i això converteix aquesta obra en un recurs extraordinari per a la formació del professorat.

Castelló de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I, 2013 · Educació, 16
129 p. · Llibre electrònic · ISBN 978-84-15443-38-4 · 6 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials