Obra colectiva coordinada por Verónica Moreno Campos que reúne investigaciones y experiencias innovadoras sobre el uso de la tecnología en la enseñanza de lenguas. El volumen aborda metodologías actuales relacionadas con la inteligencia artificial, la multimodalidad, la robótica educativa, el aprendizaje digital y la creación de materiales didácticos aplicados a distintos niveles educativos.  A través de propuestas prácticas y estudios académicos, el libro analiza cómo las herramientas tecnológicas transforman la enseñanza y el aprendizaje de idiomas en contextos contemporáneos. La publicación combina innovación educativa, lingüística aplicada y didáctica de lenguas, convirtiéndose en un recurso útil para docentes, investigadores y estudiantes interesados en la educación digital y la enseñanza plurilingüe.  DOI: http://dx.doi.org/10.6035/InnovacioEducativa.31  CÓMO CITAR: Moreno Campos, Verónica (coord.). 2026. Tecnología aplicada a la enseñanza de lenguas. Propuestas didácticas. Castelló de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I.