En aquest volum es recullen les pončncies presentades a les VII Jornades Internacionals de Recerca en Didŕctica de les Cičncies Socials, organitzades per la Unitat de Didŕctica de les Cičncies Social de la Universitat Autňnoma de Barcelona (UAB) i desenvolupades el febrer de 2010 a la UAB. Les pončncies reflecteixen els debats i les possibilitats d’un currículum organitzat a partir de les qüestions socialment vives i dels problemes socials rellevants. Les experičncies i els informes de recerques mostren alguns exemples del que s’estŕ treballant a les aules i del que s’estŕ investigant. La realització de les Jornades i l’edició d’aquest llibre han tingut el suport de l’Institut Municipal d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona, de la Universitat Autňnoma de Barcelona i de l’Institut de Cičncies de l’Educació, la Unitat de Didŕctica de les Cičncies Socials i el Grup de Recerca en Didŕctica de les Cičncies Socials (Gredics), tots tres de la UAB.