L'estudi empíric sobre el paper de l'ètica i la comunicació en les Unitats de Cultura Científica i de la Innovació (UCC+i) de les universitats i centres d'investigació espanyols, que constitueixen avui dia un dels principals agents en la difusió i divulgació de la ciència i la innovació a Espanya i representen un recurs fonamental per a millorar i incrementar la formació, la cultura i els coneixements científics dels ciutadans, és el contingut d'aquest treball.   A partir de l'estudi de la realitat concreta de les UCC+i —una investigació finançada per la Fundació Espanyola per a la Ciència i Tecnologia (FECYT) i que ha comptat amb la col·laboració de la xarxa d'unitats de cultura científica i de la innovació de les universitats i centres d'investigació espanyols— aquesta publicació arreplega un model de comunicació que posa de manifest com la informació proactiva, l'escolta de les demandes socials, el diàleg i la rendició de comptes resulten aspectes fonamentals per a avançar cap a una ciència més participativa i alineada amb els interessos de la societat.