<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://www.e-buc.com/oai-pmh/Resources/Stylesheet.xsl"?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
  <responseDate>2026-05-12T18:22:21Z</responseDate>
  <request verb="GetRecord" identifier="978-84-1302-159-1" metadataPrefix="oai_dc">https://www.e-buc.com/oai-pmh/</request>
  <GetRecord>
    <record>
      <header>
        <identifier>978-84-1302-159-1</identifier>
        <datestamp>2026-04-24T11:30:58Z</datestamp>
      </header>
      <metadata>
        <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
  <dc:identifier>978-84-1302-159-1</dc:identifier>
  <dc:source>https://www.e-buc.com/fitxa.php?isbn=978-84-1302-159-1</dc:source>
  <dc:title>ARVET. Raport comparativ privind prezen&amp;#x0021B;a în Comunitatea European&amp;#x00103; a dizabilit&amp;#x00103;&amp;#x0021B;ilor în liniile de formare profesional&amp;#x00103;</dc:title>
  <dc:creator/>
  <dc:language>rum</dc:language>
  <dc:publisher>Publicacions Institucionals UA</dc:publisher>
  <dc:subject>Empresa i gestió</dc:subject>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/book</dc:type>
  <dc:description>În acest studiu avem sarcina dificil&amp;#x00103; de a studia situa&amp;#x0021B;ia persoanelor cu dizabilit&amp;#x00103;&amp;#x0021B;i în domeniul form&amp;#x00103;rii profesionale. Este dificil, deoarece din punct de vedere istoric ace&amp;#x00219;ti oameni au fost ascun&amp;#x00219;i, retrograda&amp;#x0021B;i în &amp;#x00219;coli speciale sau, cu zeci de ani în urm&amp;#x00103;, chiar l&amp;#x00103;sa&amp;#x0021B;i acas&amp;#x00103; f&amp;#x00103;r&amp;#x00103; s&amp;#x00103; li se ofere m&amp;#x00103;car posibilitatea de a studia. În ultimele decenii, oamenii au trecut de la a se referi la ei ca handicapa&amp;#x0021B;i sau invalizi la un termen mai respectuos, cum ar fi dizabili sau chiar folosind eufemismele c&amp;#x00103; au abilit&amp;#x00103;&amp;#x0021B;i diverse sau diversitate func&amp;#x0021B;ional&amp;#x00103;. De fapt, oamenii cu dizabilit&amp;#x00103;&amp;#x0021B;i sunt foarte capabili, mult mai mult decât vrem uneori s&amp;#x00103; recunoa&amp;#x00219;tem si chiar la fel de mult ca orice alt&amp;#x00103; persoan&amp;#x00103;, avand in vedere c&amp;#x00103; oricine se confrunt&amp;#x00103; cu limit&amp;#x00103;ri în via&amp;#x0021B;a de zi cu zi sau în cariera sa profesional&amp;#x00103;. Din fericire, percep&amp;#x0021B;ia societ&amp;#x00103;&amp;#x0021B;ii asupra persoanelor cu dizabilit&amp;#x00103;&amp;#x0021B;i este din ce în ce mai incluziv&amp;#x00103; &amp;#x00219;i le ofer&amp;#x00103; acestora mai multe oportunit&amp;#x00103;&amp;#x0021B;i acolo unde înainte nu g&amp;#x00103;seau decât u&amp;#x00219;i închise.</dc:description>
  <dc:date>2022</dc:date>
</oai_dc:dc>
      </metadata>
    </record>
  </GetRecord>
</OAI-PMH>
