Vilar Martín, Jesús

Cuestiones éticas en la educación social

Del compromiso político a la responsabilidad en la práctica profesional (edición para Colombia)

El objetivo de este libro es estudiar qué forma ha adoptado la ética en la educación social, cómo se ha llegado hasta este punto y cuáles son los principales retos de futuro. Para ello, después de una presentación teórica sobre ética profesional, se analiza el proceso de construcción de la identidad de los profesionales de la educación social y la manera como la ética ha estado presente en este proceso. En segundo lugar, se analizan las principales fuentes de conflictividad moral en la profesión y las principales dificultades formales con las que se encuentran los profesionales a la hora de gestionar los conflictos de valor que aparecen en la práctica profesional. Finalmente, se aportan criterios para la gestión de los conflictos de valor y se proponen unas vías de trabajo sobre cómo vincular el sentido moral del profesional con su práctica cotidiana.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2018 · Fuera de colección
202 p. · 17 x 24 cm · · ISBN 978-84-9180-352-2 · 10,4 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Benestar social i serveis socials

Comprar a Libelista

Relacionats

Digital: Cuestiones éticas en la educación social
Vilar Martín, Jesús

El objetivo de este libro es estudiar qué forma ha adoptado la ética en la educación social, cómo se ha llegado hasta este punto y cuáles son los principales retos de fut...
(Editorial UOC, S.L., 2013) · 202 pàg. · 21 €

Cuestiones éticas en la educación social
Vilar Martín, Jesús

Digital: Cuestiones éticas en la educación social
Vilar Martín, Jesús

Malestares y subjetividades adolescentes
Brignoni, Susana; Feixa Pàmpols, Carles; Martínez-Hernáez, Ángel; Romaní i Alfonso, Oriol

La palabra «adolescencia» es un término que difícilmente puede entenderse como un concepto universal, tal y como una amplia literatura antropológica ha puesto en evidenci...
(Editorial UOC, S.L., 2018) · 192 pàg. · 10,4 €

Innovación educativa y TICS
Pérez Tornero, José Manuel; Tejedor, Santiago

Aprender a innovar y hacerlo de un modo sistemático se ha convertido en una asignatura obligatoria de todos los actores que participan en la educación. Sin innovación no ha...
(Editorial UOC, S.L., 2017) · 342 pàg. · 20 €

Familias y educación social
Monteys Homar, Maria Isabel; Solé Blanch, Jordi; Ubieto Pardo, José Ramón; Morales Fernández, Esther; Rendón Toro, Gloria; Vila Savall, Lluís

Quizás sea cierto, como justifican algunos discursos y anuncian algunas políticas, que las familias no necesitan más apoyos que aquellos que les son ¿propios? (redes famil...
(Editorial UOC, S.L., 2018) · 194 pàg. · 9,36 €

Educación social y escuela
Castillo Carbonell, Miquel; Paredes Navarro, Lydia; Bou Blanco, Mireia

La escuela actual ha de afrontar nuevos retos, necesidades y circunstancias cambiantes. En este proceso de reconversión, cambio y renovación, necesita de nuevas metodolog�...
(Editorial UOC, S.L., 2018) · 294 pàg. · 13,52 €