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Gallego-Badillo, Rmulo
Conocimiento y educacin
Teoras y prcticas en el campo pedaggico

El libro plantea un debate sobre la teora y la praxis entre quienes desarrollan su ejercicio profesional en el mbito pedaggico. En l, el autor reivindica la necesidad de que todos los profesionales de lo educativo, desde los niveles iniciales hasta la universidad, posean algn tipo de formacin pedaggica.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2019 Atlntica de Educacin, 44 144 p. 15 x 23 cm rstica, butxaca ISBN 978-84-9116-959-8 13 castell

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A propsito del turismo
Anton Clav, Salvador;Gonzlez Revert, Francesc
(Editorial UOC, S.L., 2008) 350 p. 30

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Pensar la ciencia desde la biologa
Prieto Villanueva, Mara Jos
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2017) 276 p. 20

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Experimentaci i coneixement
Pars i Farrs, Ramon
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2007) 16

MS CONSULTATS

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La construccin con tierra en Arqueologa
Pastor Quiles, Mara
(Publicacions Universitat Alacant, 2017) 208 p. 14

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digital: El mtodo dialctico en Jean-Paul Sartre
Ranch Sales, Eduardo
(Publicacions Universitat Alacant, 2018) 0 p. 5

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digital: GEOMETRA DESCRIPTIVA. SISTEMA ACOTADO: APLICACIONES
Diaz Minguez, Rodrigo
(Universitat Politcnica de Valncia, 2015) 316 p. 6

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La automatizacin en la ingeniera qumica
Guadayol Cunill, Josep M.;Medina Garca, Jos Luis
(Universitat Politecnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politecnica, 2010) 188 p. 23

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digital: Lecciones de arquitectura
Gallego Olmos, Moiss
(Universitat Politecnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politecnica, 2014) 223 p. 9

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Viurem per sempre?
Willmott, Chris;Macip Maresma, Salvador
(Eumo Editorial SAU, 2020) 200 p. 18