Andreu i Barrachina, Llorenç
Aguado Alonso, Gerardo
Cardona i Pera, Maria Claustre
Sanz-Torrent, Mònica

El Trastorno Específico del Lenguaje

Diagnóstico e intervención

El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es uno de los trastornos con más prevalencia de entre las dificultades del aprendizaje afectando a un 7% de la población. El TEL se caracteriza por una afectación en la adquisición del lenguaje oral sin que vaya acompañado de déficits cognitivos, sensoriales, alteraciones neurológicas, un mal funcionamiento o configuración de los órganos implicados en el habla, o por síntomas de una interacción social recíproca alterada. El TEL está, muchas veces, en la base del fracaso escolar. De hecho, entre el 60% y el 80% de los niños con historia de TEL manifiestan dificultades en la lectura y un bajo rendimiento académico a los 9 años. En este volumen se recoge ampliamente la descripción de las características del TEL. Seguidamente se aborda su evaluación e identificación. Finalmente, se incluye un capítulo dedicado a su intervención.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2013 · Manuales, 294
202 p. · 17 x 24 cm · · ISBN 978-84-9064-034-0 · 20 € · castellà
Matèria: Medicina, infermeria, veterinària : Trastorns de la parla i del llenguatge i tractament

Comprar al portal de l'editorial

Comprar a Libelista

Relacionats

Digital: El Trastorno Específico del Lenguaje
Andreu i Barrachina, Llorenç; Aguado Alonso, Gerardo; Cardona i Pera, Maria Claustre; Sanz-Torrent, Mònica

El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es uno de los trastornos con más prevalencia de entre las dificultades del aprendizaje afectando a un 7% de la población. El TEL ...
(Editorial UOC, S.L., 2014) · 202 pàg. · 20 €

Digital: El Trastorno Específico del Lenguaje
Andreu i Barrachina, Llorenç; Aguado Alonso, Gerardo; Cardona i Pera, Maria Claustre; Sanz-Torrent, Mònica

El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es uno de los trastornos con más prevalencia de entre las dificultades del aprendizaje afectando a un 7% de la población. El TEL ...
(Editorial UOC, S.L., 2014) · 202 pàg. · 7,99 €

Digital: Critical Management Studies
Tirado Serrano, Francisco Javier; Baleriola Escudero, Enrique; Gálvez Mozo, Ana

Los Critical Management Studies (CMS) consisten en una serie de estudios sobre la gestión, la organización y el trabajo que abordan una serie de temáticas sociales de relev...
(Editorial UOC, S.L., 2017) · 136 pàg. · 14 €

Digital: El desarrollo de los niños, paso a paso
Sadurní i Brugué, Marta; Serrat Sellabona, Elisabet; Rostán Sánchez, Carles

En "El desarrollo de los niños, paso a paso? se describen los cambios más comunes que experimentan los niños a lo largo de la primera y la segunda infancia y se analizan en...
(Editorial UOC, S.L., 2012) · 292 pàg. · 25 €

La necesidad de la educación en Derechos Humanos
Mestre Chust, José Vicente

Este libro pretende establecer el marco teórico de la Educación en Derechos Humanos, así como ofrecer herramientas educativas y proponer actividades que puedan ser utilizad...
(Editorial UOC, S.L., 2007) · 180 pàg. · 19 €

Digital: El coaching emocional
Cabero Jounou, Mireia

El coaching emocional se revela como una metodología facilitadora del autoliderazgo emocional. Este libro pretende, teórica y prácticamente, inspirar conocimiento y cambio....
(Editorial UOC, S.L., 2012) · 104 pàg. · 12 €