La guia Talent Maker s'adreça als mestres, especialment a l?equip docent de les escoles multiculturals. No obstant això, tenint en compte que algunes activitats estan pensades per portar-se a terme a casa, també pot fer servei a les famílies. El llibre s?organitza en cinc capítols precedits d'una introducció que recull l?explicació del projecte i el seu context; i posa fi amb les conclusions, la bibliografia i l?annex. El primer apartat inclou la revisió teòrica que estableix les bases del projecte, una justificació de l'elecció de l?espiral del pensament creatiu com a enfocament per a les càpsules educatives digitals i una comparació de l'aprenentatge basat en la promoció de talents i l?educació maker. El segon, és una descripció de les idees essencials de la metodologia Talent Maker: organització escolar, ambients d'aprenentatge, objectius d'ensenyament, rols de les mestres i dels alumnes, càpsules educatives (digitals), desenvolupament de les activitats, connexions amb el currículum i avaluació. Cal remarcar, les pàgines dedicades als ambients d'aprenentatge contenen tant consideracions d'espai i equipaments com valors implícits que es promouen durant els tallers com ara el reciclatge, aprendre fent o la idea que no es pot arribar a l?èxit sense equivocar-se. D?altra banda, la secció de càpsules educatives digitals mostra alguns exemples i aporta especificacions sobre les activitats i les seves plantilles, així com materials de suport visual. Al capítol dedicat a l'estudi de cas hi ha la càpsula que s?implementa, el programa de la lliçó i l'experiència de tres mestres per il·lustrar la posada en pràctica del projecte. Pel que fa a les pàgines d'avaluació i retroacció detallen la comunicació i la valoració del procés i els resultats al llarg de l?ensenyament-aprenentatge, així com els recursos i eines emparats. Finalment, les categories del catàleg i les indicacions per pujar noves càpsules a través del sistema d'intercanvi participatiu de la pàgina web del projecte es poden trobar a l?annex.
Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2023
190 p. · · ISBN 978-84-8458-647-0 · Gratuït
Matèria: Adolescents, adults joves, joves, infants, juvenils, preadolescents, de grau mitjà : Material educatiu
L’itinerari literari Gaziel a Sant Feliu és el fruit de l’encàrrec rebut del Consorci de les Vies Verdes de Girona. Aquest itinerari neix de la convicció que, passat u...
(Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2013) · 56 pàg. · 6 €
L’ERIDIQV és un dels quatre grups de recerca coordinadors del projecte internacional Children’s Worlds que té per objectiu recollir dades fiables i represent...
(Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2018) · 48 pàg. · 10 €
ERIDIQV is one of the four research groups coordinating the international Children's Worlds project whose objective is to collect reliable and representative data, from as man...
(Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2018) · 48 pàg. · 10 €
No hay futuro posible sin agua y mujeres. Un proyecto de Gender & Science AIL A través de ocho cuentos en los que el agua y las mujeres son las protagonistas, este libro ilu...
(Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2024) · 29 pàg. · Gratuït
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya