Davant de l?oportunitat de millora de la docència i alhora el repte que representa la implantació del sistema de crèdits ECTS -dins del marc més general de la convergència europea-, l?equip de govern de la Facultat de Geografia i Història va encarregar, a finals del curs 2005-2006, a cinc professors/es de la Facultat -que comptaven amb una llarga trajectòria en innovació docent-, realitzar quatre experiències d?innovació docent en crèdits ECTS per al curs següent. Tots els professors/es van portar a terme les experiències, les van valorar i les van contrastar..Aquestes experiències es recullen aquí, així com la valoració conjunta que se n?ha fet..A més, també es dóna la paraula a historiadors novells i a estudiants de tercer cicle perquè opinin sobre l?ensenyament d?Història ja que es té en compte que l?ensenyament universitari s?articula no només des dels ensenyants, sinó també des dels que en reben els coneixements..En definitiva, es pot dir que amb aquesta obra s?aporta una informació que pot ser per a la comunitat universitària d?una gran utilitat.
Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2008 · BIBLIOTECA UNIVERSITÀRIA
· ISBN 978-84-475-3281-0 · 11 € · castellà
Matèria: Història i arqueologia : Història
Este libro trata de un tipo de imágenes muy particulares, como son los grabados antiguos sobre el mundo del arte. Obras realizadas entre el siglo XVI y principios del XIX de ...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2016) · 192 pàg. · 45 €
La acuicultura, y más concretamente la acuicultura marina como nuevo sector de producción de alimentos de origen acuático, tiene una gran importancia socioeconómica en nue...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 1993) · 49 €
Se conoce como tercera revolución industrial el cambio de la tecnología analógica a la digital que se produjo entre 1950 y 1970 con la aparición de los ordenadores y el ma...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2018) · 4 €
El conocimiento de las estrategias de comprensión del lenguaje escrito es considerado uno de los objetivos fundamentales que debe promover la actividad de la enseñanza, debi...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2006) · 12 €
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya